O Centro de Atenção Integral à Criança Anísio Teixeira (Caic AT), em Ceilândia Norte, comemorou 34 anos de funcionamento na última sexta-feira (27). A data foi lembrada com uma série de atividades organizadas pela comunidade escolar, envolvendo estudantes, professores e moradores da região em um momento de celebração da história da instituição.

A programação foi pensada para resgatar memórias da escola e também estimular os alunos a refletirem sobre o papel do espaço em suas vidas. O dia começou com uma atividade cívica e, ao longo da manhã, os estudantes participaram de dinâmicas e produções que abordaram a trajetória da unidade e os sonhos para o futuro da escola. Os trabalhos foram expostos em murais espalhados pelo prédio. O aniversário foi encerrado com uma confraternização entre alunos e servidores da unidade.

À frente da gestão do Caic AT, a diretora Laiana Aguiar dos Santos Miranda destaca que o projeto educacional da escola sempre teve como base a formação ampla das crianças.

“Quando essa escola foi criada, a proposta era oferecer muito mais do que o ensino tradicional. A ideia era reunir, no mesmo espaço, oportunidades de aprendizagem, esporte, cultura e até cuidados com a saúde, permitindo que as crianças tivessem um acompanhamento mais completo”, explica.

Atualmente, a unidade atende cerca de 800 estudantes, distribuídos em 42 turmas da educação infantil ao quinto ano do ensino fundamental. A estrutura física da escola inclui ginásio poliesportivo, piscina, laboratório de informática e uma cozinha experimental utilizada em atividades pedagógicas. A piscina também é utilizada pela comunidade para aulas de hidroginástica voltadas à população idosa da região.

A professora Anadege de Farias Silva, que acompanha a história do Caic desde os primeiros anos de funcionamento, lembra que o projeto inicial previa uma atuação ainda mais ampla dentro da escola.

“No começo, a proposta era bastante abrangente. Havia atividades de teatro, música, dança e culinária com profissionais especializados. Além disso, a escola contava com atendimento médico e odontológico para os alunos, algo que fazia parte da ideia de cuidado integral com as crianças”, relembra.

O Caic foi implantado no início da década de 1990 dentro de um programa federal que buscava criar centros integrados de atendimento à infância em diferentes regiões do país. Com o encerramento da iniciativa nacional, em 1998, as unidades passaram a ser administradas pelos governos estaduais e pelo Distrito Federal, o que resultou na redução de alguns serviços originalmente previstos.

Mesmo com as mudanças ao longo dos anos, a escola continua desenvolvendo projetos que buscam ampliar as experiências educacionais dos estudantes. Oficinas, atividades pedagógicas complementares e ações voltadas à comunidade fazem parte da rotina da unidade.

“A gente procura manter viva a essência do projeto que deu origem à escola. Utilizamos os espaços que temos para desenvolver atividades que vão além do conteúdo tradicional e que ajudam no desenvolvimento social e cultural das crianças”, afirma a diretora.